永利集团yl6809思政课课堂教学质量提升行动方案

一、工作目标

坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑，以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基，把握好、运用好守正创新推动思政课建设内涵式发展的科学方法，紧紧围绕 “八个统一”要求，加强教学组织，丰富资源供给，增强数字赋能，强化集体备课，不断提高思政课的针对性和吸引力，着力打造学生真心喜爱、入脑入心的新时代思政课，不断提升立德树人关键课程育人质量。

二、工作任务

（一）加强理论学习，提升马克思主义理论素养

学院组织全体教师认真学习《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》文件精神、教育家精神，强调师德师风建设的重要性。通过定期培训和学习党的创新理论，深耕教学内容、更新教学理念、变革教学方法，确保教师队伍的先进性和教学内容的时效性，提升教师队伍的整体素质。

（二）规范集体备课，提高课堂教学质量

1.充分发挥优质资源对思政课教学的支撑作用。以《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课为示范引领，高质量建设思政课。充分发挥统编教材作用，用足用好中共中央宣传部、教育部组织编写的《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》参考讲义、思政课统编教材辅导用书和配套课件、高校思政课教学活页等优质资源，把这些材料作为每名任课教师的必备资料、确保人人熟知、人人会讲，确保党的理论创新最新成果、新时代伟大变革最新成就贯穿引领各门思政课教学。将《大学生思想热点面对面》作为思政教师的必备书，引导教师举一反三，将了解学生思想动态、有效解疑释惑作为集体备课的必要内容，作为教学评价的重要要求。

2.积极参加“手拉手”集体备课。积极开展宿州市大中小学思政课一体化建设，与宿州市教体局、大中小学、党校建立共建联建关系，开展“手拉手”结对帮扶活动，通过实地调研、现场听课、交流研讨等形式，交流经验，不断完善思政课教学，同时借助“大展示”活动，将自身思政课经验做法推广宣传出去，形成很好的示范效应。

3.全面压实规范开展思政课集体备课的主体责任。邀请学校党委书记、校长以及分管教学、科研、思政课工作的校领导下沉指导各思政课教研室落实落细集体备课任务，特别是《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程集体备课。落实学校领导联系思政教师制度，学校领导及时了解思政课教师及教学情况。把年度思政教师参加集体备课情况纳入永利集团yl6809年终绩效考核。

（三）做好三级听课准备，健全教学监测机制

做好迎接教育部专家听课、安徽省专家听课、校级专家听课的充分准备。学院开展教学人人过关活动，各教研室加强集体备课、示范课、公开课，开展磨课活动，通过集体备课、专题培训、专人辅导、跟班学习等多种方式，指导教师疏通堵点、破解重点难点，提高课堂教学能力，全面提升教学效果，不断提升思政课整体教学质量。

（四）组织参加各类大赛，培养团队合作精神

鼓励及组织青年教师参加各级各类教学比赛，发挥团队作用，做到以赛促教、以教促赛，将马院教师团队建设成为一支具有深厚马克思主义理论功底、能够学而信、学而用、学而行的优秀思政课教师团队，不断开创我院思政课建设新局面。

（五）坚持教学科研并重，实现双向驱动

思政课教学是传授知识、培养人才的重要途径，而科研则是创新思维、提高学术水平的重要手段。思政课教学中的实际问题可以启发科研课题，思政课科研成果可以反哺到教学中，促进思政课教学质量的持续提升。学院有计划地组织思政课教师开展党的最新理论研究、提升思政课教学质量和效果的研究，积极鼓励思政教师开展服务地方科研活动，积极组织开展各级各类社科基金项目申报，争取高水平的科研成果等。

三、工作要求

永利集团yl6809将以此次“提升行动”为契机，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，进一步深化教学改革，不断推动思政课建设内涵式发展，不断提升思政课在教学内容、教学方法及教学效果上的创新水平，努力打造出具有yl6809永利特色的高质量思政课，为学校做好新一轮本科教育教学审核评估、“两个建成”建设做出马院贡献。

永利集团yl6809

   2024年12月25日